欢迎来到质点英评网!
过来人的真实经验总结

很多人觉得现在选择英语培训比较难,不知道如何在众多机构中做出决定,但是据我经历总结,目前主流品牌机构的实力都差不多,区别无非是外教、课程和费用这些方面,大家都可以做个参考,根据自身的学习需求,对号入座才是关键!

这里给大家推荐一个性价比非常高的培训机构-----必克英语

必克英课程有,成人英语、少儿英语、雅思托福、商务英语、职场英语、出国留学英语等满足各类人群的英语学习需求;采用在线外教一对一的教学方式,而且还可以固定你心仪的外教,教学上针对每个学员不同的基础制定课程,是一家比较注重学习效果的英语培训了,建议大家可以申请体验课程感受对比下

https://www.spiiker.com/brand/?qd=wzzhid (外教一对一免费体验课)

我自己对比了很多家英语机构,虽然说必克英语的名气不是很高,但效果是真的不错,包括我身边的几个朋友也在必克英语学习,水平提高挺快,有做外贸的,也有出国留学或者旅游的,也有提英语成绩的,各有各的教学方法,算是运营的相当成熟的一家机构,外教的教学经验都很足。

值得收藏!如何有效提高英语写作,如何学习简单英文写作? 作者:司辰 2019-12-24 13:52:20 浏览:3251

如题,需要通过公共英语三级,一篇应用文(邀请函,应聘信,道歉信……)一篇议论文,都是两三百词,但现在感觉写不出完整的没有错误的句子,应当如何学习?如何有效提高英语写作,如何学习简单英文写作?下面我就来说说!

如何提高英语写作

写作之旅的准备工作

创建自己的素材库

我们时常感叹无事可写,尤其是当写作话题本身是 “无题” 时,更是摸不着头脑。

关于 “写什么” 的问题,无非是牵扯到素材二字。素材与写作的关系,就好像是 “鸡与蛋” 的关系。合适的素材能给写作带来灵感,而文章本身又少不了多种素材的支撑。


那么素材从哪里来呢?

靠积累,像是采露水,像是捡树叶儿。


我们学习中文时,都做过多种多样的积累:读书卡片、摘抄、读书笔记、读后感等等。


这些学习中文的习惯引导我们发现素材、融入语境、体会情感,在习得母语的过程中,起到了十分重要的作用。我们也许并不自知,甚至还视其为负担。这些习惯如果用来学习英语,我们会有更大的收获。


我们在学习英语时,鲜有类似的欣赏、摘录环节,取而代之的往往是敷衍的背诵。我们把大把的时间都花费到了机械的记忆上,很少用心体会语言的妙处。这样一来,等我们自己尝试英文写作时,便总觉没有了味道,少了点情趣,因为当初学习的时候,就不曾有愉悦的感觉。

是时候重新开始了。我们不妨从现在着手积累,为时不晚。


在写作素材的搜集中,以下几种 “思考痕迹”基本上都是通过不断发问引申而来,可以列出供大家参考:

第一, 这类素材可能支撑什么观点,用于什么样的文章中?

第二, 这个新素材能否与以往的同主题素材产生关联,平行、递进还是对比?

第三, 这个素材有无局限,能否分析出多个关键词/角度,以便一物多用?


其实能够问的问题还有很多,大家可以慢慢尝试。不管写多写少,这样处理过的素材都会比直接复制粘贴的内容使用率高得多。说不定下次再发愁没有素材的时候,就能马上联想到合适的那一份,填补空缺了。


认识英文写作

文章不论中英文,都可按文体分类。记叙文和议论文是我们在写作时接触最多的文体类型。叙事和说理,则是各类作品不可缺少的成分。


记叙文和议论文的写作,不仅受到各类考试青睐,还是检验一个人思想成熟度的可靠途径。而在这两者之间,议论文占据了非常重要的位置。


想要回答问题或是阐述观点,议论文是我们的好帮手。写作学习者有必要掌握议论文写作。

如果你手边有大学英语写作之类的书籍,不妨翻开,结合之前的议论文写作经历,让我们一起回顾完整的写作流程,这会让我们对写作有更清晰的认识。以《美国大学英语写作》(第六版)为例,写作的宏观过程大体分为:

Prewriting 写前构思

Writing a First Draft 完成初稿

Revising and Editing 修改与编辑


具体过程则涉及:

Presenting a Thesis 提出观点

Supporting Thesis with Specific Evidence 论据支撑

Organizing and Connecting the Specific Evidence 组织、连接论据

Revising and Editing Sentences 修改、编辑句子


上面只是以议论文写作为例谈论英语写作的一般过程,不过我们已经看得出来,英文写作相对于任意发挥的读书笔记来说,是有规则可循的。


我们在写文章前,需要了解这些规则。我们无需因为规则的存在而沮丧,更不要嫌恶规则,觉得它会妨碍创作。要知道,规则可以引导我们走出思维的混乱,梳理零碎的思绪,帮助我们使用简洁明了的语言,书写质量更佳的文章。


如何有效仿写

书法先临帖,绘画先临摹。


学习英语写作时,仿写心仪的句段,是有效的学习方式。英文的仿写,主要是对句段形式与句段功能的仿写。


在仿写之前,我们首先得找到目标句段。


供我们仿写的材料最好来自个人素材库。原因有二:

它们已经是你熟悉的材料了,借助仿写,可以把积累的内容使用起来,从而强化记忆。


先前的积累过程,已经能让你对目标句段的理解更加全面透彻,仿写起来更得心应手


➀ 模仿句段的形式

对句段形式的模仿,比对句段功能的模仿,更加容易上手。


我们不妨从一个新词或习语开始仿写。这一步骤不必割裂开来,可以融入到日常积累的过程中。当我们遇到一个新的表达,或是学到一个旧表达的新用法时,如果只是将其标记出来,或者只是抄录在本子上,用不了多久就会忘得一干二净。


但是,如果借助仿写来辅助记忆,学习效果就会提高不少,新积累内容在日后写作时的使用几率也就高得多。


以下几点是仿写时要注意的:

一定要查清词句表达的用法,确保你学到的东西是正确的,这样在仿写时才不会犯错。


一定要把积累下来的词句与词典例句对比着看,这样才能熟悉新表达、新用法出现的语境,确保仿写的内容不仅在语法上正确,在语境上也不会有问题。


Paraphrase (改写) 的作用值得重视,用简单明了的句子解释积累下来的词句,有助于加深印象,方便之后把素材使用起来。


仿写出一到两个平时可能用到的句子,试着把平日积累到的内容串联起来。


➁ 模仿句段的功能

开始对句段功能的模仿之前,我们首先要思考句子在文中的用途。例如,思考某句话是不是过渡句或段落中心句。在文中起到明确作用的句子,我们不妨称之为功能句,就是功能模仿的重点所在。


一篇文章里的例证与说理也许熠熠生辉,但是,发挥关键作用的小句子,有时更能体现写作水平。


拿过渡句来说,好的过渡句会让你没有“急转直下”、“逻辑突然” 这样刻意的感觉。


如果细心观察,你就会发现,就连平时被用得生硬无比的 but / and / or,在行家里手的笔下,竟成了如此简洁生动的连接词。


对句段功能的仿写,需要花费更多的精力加以体会。行文平淡处,往往有真谛。练习初始,不妨在一篇写作完成之后,刻意关注自己文章里的功能句,并寻找几篇同主题的佳作,比照功能句的写法。



当刻意成为一种习惯,写作水平就提升起来了。

Step ❻

如何修改文章


“好文章是改出来的。”这句话,我们都听得耳朵生茧了。


不过,就连非常正统的英文写作教程都专门将“修改与编辑”列为写作的一大步骤,可见它的重要性非比寻常。


不管是英文写作新手还是老手,。为什么呢?这是因为修改文章是一个纠正不足的过程。摆脱了老错误,下一篇自然会写得更好。


一般来说,一篇文章从初稿到定稿,最少需要修改 2-3 遍。


以下两项工作,是负责任的作者必须自己完成的。


➀ 检查书面格式

如果不是考试,我们现在一般多是用电脑写作,毕竟电子文档方便修改,利于整理。在电脑上书写时,不管这篇文章最后是否需要打印出来,我们都应该遵循一些基本的格式要求。格式与内容都很重要。


需要注意的格式:

不要忘记文章标题。标题的第一个词和实词的首字母大写,虚词全小写;也可以每个字母都大写。

段落前不空格,段落间空行;也可以在英文输入状态下,段落前空 3-4 格,段落间不空行。

书名需要斜体,而不是用书名号,电影同理。文章标题不用斜体,要加引号。

说话或引用时,使用引号,句号是否放在引号里面,要分情况讨论。

英文里的逗号、句号后面,需要空一格再接着写。

不要一直用逗号,不要一直不断句。


如有特殊排版需求,以上几点都可以灵活变通。


➁ 检查文章表达

虽然我们都知道语法和词汇对于文章来说尤其重要,但是在修改自己的文章时,我们却很少能找出语法和用词方面的问题。


为什么?这是因为我们对一些英文的表达使用,仍然抱有一丝“想当然”的态度。这不仅导致我们忽略了文中错误,还会把错误的用法一直记忆下去。


大多数写作者或多或少出现过以下问题:


不记得一个词怎么搭配,就先凭感觉写一个,结果回头检查时就再也没法检查出来了。


单复数不分,动词不变形。


时态没有保持一致,或者没有使用相应的时态。


连接词或其他类型的词汇使用得不正确,却不自知。


其实,多查字典、善用网络,稍加注意的话,以上问题还是可以避免的。虽然这些问题显得非常零碎,但我们应该尽量不犯低级错误。



➂ 互相检查

较为理想的情况下,找三个小伙伴来读你的文章,提意见,挑毛病,能给你不少启发。


这三个人该是谁呢?一个英语较好的,一个关系亲近的,一个跨学科的。之所以这样安排,是为了从多个方面评价你的文章,更加客观合理。


英语较好的同学可以指出你的语言是否标准地道,不过你不要指望别人为你完成本该你自己完成的自查工作,否则你会成为别人的负担。


如果有外国友人,当然更好。但是要注意,英语母语人士不是万能的。有经验的双语学习者,有时比英语母语人士更能帮助到你。双语学习者更能体会语言的差异,更能设身处地为英语学习者着想,更能以合适的方式阐述问题所在。


关系亲近的同学更加了解你,当你的英文表达还不成熟的时候,这位同学或许能凭借你的语言习惯,猜出你真正的意思,或许能帮助你写得更加清晰明白。


跨专业的同学,最好是与你的学科相对,例如你是文科生,你可以找理科同学帮忙检查文章,让你意识到自己的文章是否太过主观,或是缺乏逻辑。


互相检查完之后,你可以礼貌地向他们提两个问题:

我的文章好懂吗?(主要针对语言、框架)

说得有道理吗?(主要针对内容、逻辑)


如果他们的回答都是肯定的,那么,你的文章一定比较优秀了,至少是篇行文清晰、说理明白的作品。对于英文写作者来说,这是非常不错的评价。

相关问答

相关文章

粤ICP备19064867号
关于本站质点英评网收集各家培训机构的价格和课程以及培训方式,为您选择性价比高的培训机构。
申明本站文字除标明出处外皆为作者原创,转载请注明原文链接。如有侵权,请联系本站删除!