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过来人的真实经验总结

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【干货分享】英语听力怎么提高?这六点你需要知道! 作者:我是一位先知 2020-03-31 16:54:23 浏览:1654

很多人在学英语的时候往往只注重开口说英语,往往会忽略了听力,所以很多人在听别人说英语的时候容易听不懂,容易会造成误会,今天这篇文章小编来告诉大家几个有用的提高英语听力办法,如果你忙,可以直接跳到后面看提高英语听力办法。


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英语听力提升有什么方法


01

我想说明一个问题先:为什么母语使用者基本上不存在听力问题?

就像我们学语文,从小到大,学过阅读、作文,甚至演讲和辩论,但没听谁上过一门中文听力课。

我们做过听写,但那只是为了考你词会不会写,并不是看你对语音素材听没听懂。

母语使用者不学听力的原因其实很简单:口语好的人,听力不成问题。

如果你的口语或者写作表达练的很好,那么听力就能自然而然地出色。


02

但外语学习者一个普遍的现实问题是:提升口语和写作能力在短时间内很难做到。

于是,我们讨论的重点其实变成了:对于一个口语和写作都不太好的人,有没有办法在较短时间内提高听力水平?

好消息是:有。


03

具体方法一会儿会讲,别急,我觉得有必要先把握搞定听力的原则。

原则就一条:要用脑子。

别生气,很多人练听力真没用脑子。

很多人做听力练习时(包括我自己也走过很长时间的弯路)基本上处于“磨耳朵”状态,说白了:把英语材料放成背景音,脑子里不考虑听到的内容是什么,只是期待听久了自然而然地能听懂。

(周围有人说:这不就是培养所谓的语感么。但这其实偷换了语感的概念:对语言发音的感觉≠对语言内容的感觉。)

事实证明,过了很多年后,这些“磨耳朵”的人,听力没有明显提高。意外收获倒是:对于别人的发音是美音还是英音,念文章时候如何抑扬顿挫,“语感”倒是把握得极好。

所以:磨耳朵可以帮助纠发音,但提高听力必须要靠开动脑子去搞懂内容,这个用脑子的过程,就是我说的逻辑。


英语听力怎么提升


04

听力的逻辑,简单说分两步:一是听懂关键词,二是根据关键词推导整个句意。

这句话的潜台词是:并不是所有的单词都需要听懂。

事实上,你在听人家说话的时候,不可能把每个字词都听懂。

不管你对清辅音、失爆、连读这些英语发音里的术语是不是搞得清,但凡学过英语的人都知道:日常或者电影里面看老外讲英语,不仅语速快,里面单词发音很多都是含混不清。很多没有实质意思的词,比如to 啊 for 啊 the 经常是很轻地带过,你听都听不出来。


不过还好,说话毕竟是一种连续性表达。拿掉其中一部分的内容,不影响我们对全貌的认识。

所以,听力中你只需要把那些重点词听懂,剩下的就交给大脑做逻辑推理。

这些重点词包括:谓语动词,名词,形容词或者副词。

或者我翻译成大白话:干什么,谁来干,对谁干,如何干。

这其中,最最重要的是干什么和对谁干。

举个很好理解的例子:我真tm想亲手杀了张三。

这话当中最重要的信息是:杀人(要干嘛),以及要杀的对象张三(对谁干)。

其他信息虽然有意义,比如真tm啊,亲手啊,但不影响我们对核心句意的理解。

换到英语当中,我的建议就是听动词和听动词指向的人或者事物。

例如: I wanna kill Michael in no time.

最重要的意思就是动词kill和他要杀的对象Michael。


英语口语怎么学


05

重点词听到了,剩下的就是把词串在一起想句意。

有人说,听力一半靠听,一半靠蒙。

我赞成。不过,蒙也有方法,就是逻辑。逻辑境界分三层。


第一层逻辑:语法。比如介词(有的动词和名词之间一定要有个to啊for啊才成立),比如时态(如果过去发生的事情,那多半动词后面得加个ed)。

语法结构越熟悉,越懂得怎么找到关键词。比如,听到I wanna, I think, as I tell,最好还有个停顿,就知道这是心照不宣的提示:我后面要发大招了,听仔细。于是你屏息凝神重点听下面的字句。


第二层逻辑:语境。这是条讲政治的新闻,那我自然就有些跟政府啊、选举啊相关词汇处于待机状态;如果画面上是男主女主跳舞,我关于调情啊情调啊之类的场景词就上调敏感度。

这一点对于要参加考试听力的学习者特别有意义。考试前,先弄清楚听力考什么。比如雅思,既有开头部分跟你讲怎么认路怎么入住的生活场景,也有后面给你一个大学讲座的学术场景。不要一概而论自己雅思/托福听力好还是不好,针对自己不同场景来侧重:生活场景弱,对数字词不敏感就多听报数,是左拐右拐这些词积累不够就抓紧识记单词;是学术场景困难大,那么新闻、Ted演讲等等就可以多听。


第三层逻辑:语感。到这步基本上人家有上句你都能接出下句来,越是套路深的表达(日常表达或者是新闻)越是如此。到这步时就很接近母语人士的听力习惯:你已经可以预判对方要说的大致内容,并且可以对接上对方讲话的节奏。

常有人问我这个问题:美语里面can和can't发音很像,但“能”与“不能”意思截然相反。听力当中怎么辨别I can do this 和 I can’t do this。

我听过很多对语音研究颇深的老师拿出清辅音啊失爆啊这些术语来说事,也有人说这两句话抑扬顿挫有细微区别。

但是恕我无能,我听很多美国人讲出来的时候,慢节奏时能分辨,讲快了就是听不太懂。

这时候,我只能拿出中国老师屡试不爽的法宝:联系上下文,在对付英语听力上大大的有效。



06

最后,说练好听力的方法。

四件事:背词,精听,朗读,泛听。

词汇量是基础。这个基础越是牢靠,听力提高越快。哪怕你对这个词印象不够深刻,只要你曾经背过,似曾相识,那么只要听力练习再遇到,很快就能混熟记牢。如何提高单词量的问题我们这里不展开讲,不过日常阅读(精读+泛读)和背单词肯定对听力提高有好处。

精听,就是拿张纸,一支笔,听一句写一句。听不懂,就把这句倒回来反复听,十遍,二十遍,在所不惜。最后实在听不懂的个中词句,根据发音和逻辑,猜也要猜一个答案出来。


精听有效,但累人,需要注意四点:

▸ 第一,选的素材别太难,大概让自己能听懂一半的差不多了。

▸ 第二,精听素材可以丰富些,从新闻、脱口秀、演讲到电影片段都可以,如果是应试前抱佛脚,建议就用听力题(比如托福雅思真题,这些听力内容都附了逐词稿,便于订正)

▸ 第三,素材篇幅别太长,一般一分半以内,听写时间不要超过半小时。宁可每天十分钟,也不要一次七十分钟、一周听一次。

▸ 第四,听完以后要订正,要做笔记,词语和句式记下来。有老师讲解很好,没有的话也要自己去查词典。之后有事没事拿出来反复看,方法很土,但效果很好。


朗读是为了让词句入脑走心。可以把精听材料拿来读。注意要精听完以后再读,不然影响精听效果。

最后说说泛听。

泛听不等于前面说的“磨耳朵”,泛听过程中要动脑子,尽可能听懂大意,但不要死抠字眼,即便有听不懂的也先跳过或者速记一笔,等回头再来查,不要让自己的理解过程被打乱。

泛听一次时间可长可短,10-30分钟都行。建议可以用精听材料,这样语境和词汇会比较熟。比如,你如果追美剧,可以拿其中一部分做精听,剩下的做泛听。


以上就是关于英语听力怎么提高的办法,想要提高自己听力的童鞋,可以收藏参考参考。

标签: 英语干货知识
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